PAR - Raul Alonso
martes, 14 de junio de 2016
miércoles, 11 de mayo de 2016
A - 14 Doblaje
La actividad consiste en descargar un vídeo de YouTube y crear una pista de audio totalmente alternativa a los audios originales locutada por un equipo de alumnos.
sábado, 19 de marzo de 2016
A - 13 Arte Efímero
La actividad consistia en crear una composión de arte efímero con los elementos encontrados en el propio jardin del instituto, tomado como referencia las obras del artista Andy Goldsworthy (que vimos previamente en clase).
A - 12 Videoreportaje
Aprovechando los clips grabados durante nuestra visita a Gijón y los textos redactados en el fotorreportaje se trata de crear un vídeo que narre lo mismo con imagen en movimiento y locución.
viernes, 26 de febrero de 2016
A - 9 Fotonovela fake
Partiendo de una página de fotonovela antigua se trata de incorporar un guión alternativo y delirante, adaptando los bocadillos y cartelas de texto con el programa gratuito de maquetación Scribus
viernes, 5 de febrero de 2016
A - 8 Collage
El ejercicio era doble: Por una parte se trataba de hacer un collage digital (para el que tomamos como ejemplo la campaña "This is my London" de Beefeater), y tambien debíamos hacer un collage tradicional (artesanal, con tijeras y pegamento), para el que tomamos de referencia obras típicas de la ilustradora Tara Hardy.
miércoles, 2 de diciembre de 2015
A7 - Diseño de portada para revistas
El
tema central para la portada será el trabajo colaborativo. Con el fin de
inspirar a los participantes en este tema se propone la lectura del siguiente
texto:
Hace
muchos años, en un pasado muy remoto, después de vagabundear hacia el sur, una
tribu decidió establecerse en un lejano valle. Para conseguirlo debían
enfrentarse a los desafíos de construir refugio, garantizar una provisión
suficiente de agua y alimento para el año, ocuparse de su defensa y crear una
buena vida para sí mismos y para sus hijos.
Para
lograr estos objetivos los integrantes de la tribu crearían una división del
trabajo en la que todos contribuían y todos se beneficiaban, compartiendo los
resultados. Algunos cazarían, otros sembrarían, algunos se ocuparían de cuidar y
educar a los niños y otros construirían y arreglarían las viviendas. Como todos
colaborarían, los integrantes de la tribu trabajarían para mejorar la
comunicación, el liderazgo y la toma de decisiones. Así, se convirtieron en una
tribu amigable y plana de fiestas y diversión. La tribu decidió el trabajo
cooperativo.
viernes, 30 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
A1 - Caligrama
Esta actividad consiste en realizar un caligrama (una poesia visual) a partir de una letra de una poesia o canción.
Yo he usado "Un violinista en tu tejado" de Ramón Melendi Espina
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